Coros escolares, una forma distinta de conseguir la inclusión educativa y social desde el arte

Con el objetivo de conseguir la inclusión educativa y social desde el arte, la Consejería de Educación y Univesidad, a través de su Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, ha convocado el "Encuentro de Coros Escolares de Canarias", para su desarrollo en centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El plazo de presentación de solicitudes concluye el 30 de noviembre. Las audiciones se desarrollarán entre los meses de abril y mayo, según la isla, siempre que participe un mínimo de seis centros en cada una de ellas.

El curso pasado la Consejería puso en marcha en la isla de Gran Canaria un primer encuentro de coros escolare como experiencia piloto. Dicho encuentro tuvo una magnífica acogida con la participaron de más de 2.000 personas entre alumnado, profesorado y familias de 27 centros educativos de la Isla.

Con la convocatoria de este encuentro, la Consejería de Educación y Universidades, en palabras de su director general de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, Juan Rafael Bailón, persigue consolidar y apoyar los coros escolares existentes en los centros de enseñanza pública, estimular la creación de nuevos grupos y crear un encuentro de coros con perspectivas de futuro, que pueda tener continuidad en el tiempo.

"La Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, consciente de la importancia y de la necesidad de promocionar la música y la formación musical, así como el trabajo que se realiza a través de los coros escolares como generadores de desarrollo integral de la persona, convoca este encuentro con el ánimo de potenciar la labor que las agrupaciones corales realizan en este sentido", puntualiza Juan Rafael Bailón.

El encuentro coral se realizará en Gran Canaria del 9 al 13 de mayo de 2016; en Lanzarote y Fuerteventura en la segunda quincena de mayo; en Tenerife del 11 al 15 de abril; y en La Palma, La Gomera y El Hierro en la segunda quincena de abril.

La duración de cada sesión diaria será de dos horas y media incluido un descanso de 15 minutos. En función de la respuesta, el encuentro de coros podrá durar entre uno y cinco días, Cada centro participante asiste solo el día en el que tiene la actuación o cuando ha sido citado como público.

Respecto a su desarrollo cada día intervendrán seis grupos. Cada centro participará con dos o tres piezas y dispondrá de un mínimo de 10 minutos y un máximo de 15 para su actuación.

Un coro profesional invitado participará cada día para realizar el cierre. Al final de su intervención culminará el encuentro con una pieza que se cantará de forma colectiva, cuya partitura se remitirá a los centros participantes con la anticipación suficiente para su ensayo.