El “Yo soy así” no educa

“Yo soy así. Tengo carácter.”
“Yo soy así, no tengo paciencia.”
“Yo soy así, no me sale hablar calmado.”
“Yo soy así, y no voy a cambiar a estas alturas.”

Y así, con una frase tan cortita, nos excusamos para seguir repitiendo los mismos patrones de siempre.

Aunque sepamos que duelen.

Aunque veamos que no funcionan.

Aunque notemos que algo no va bien.

Detrás de ese “yo soy así” suele haber una historia que no nos hemos contado entera. Una infancia donde no nos escucharon, donde tuvimos que ser fuertes demasiado pronto, donde aprendimos que mostrar emociones era una debilidad o que obedecer era la única forma de ser queridos.

Y sin darnos cuenta, todo eso se cuela en la forma en la que educamos hoy.

Porque nadie educa desde cero.

Educamos con lo que aprendimos, con lo que nos faltó, con lo que tuvimos, con lo que nos dolió.

Y también con lo que no hemos querido mirar de frente.

Y quitar el automático y no repetir esos patrones implica cuestionarnos, mirar hacia dentro, reconocer que a lo mejor no lo estamos haciendo tan bien (o sí), y dejar de justificar lo que en realidad necesitamos transformar.

“Ser así” no es una condena, es una historia. Y las historias, si queremos, se pueden reescribir.

Porque educar no es repetir sin más. Se trata de preguntarnos si lo que funcionó “antes” es válido ahora, si lo que a mí me sirvió para sobrevivir es lo que mi hijo necesita para desarrollarse en paz. Es preguntarnos qué parte de lo que aprendimos ahora tiene sentido y qué parte no.
 

Seguir agarrados a esa idea de “así soy yo y así me enseñaron”, es como ponerle freno al crecimiento personal.
Porque si yo “soy así” y punto, entonces no hay margen para aprender, ni para reparar, ni para hacer algo distinto.

Porque cuando decimos “yo soy así” para justificar una forma de criar que daña o desconecta, el mensaje que damos a nuestros hijos es este: “Yo no pienso cambiar, así que te toca a ti adaptarte.”

Y eso… no es educar.

Eso es cargar a los niños con un peso que no les corresponde.

Eso es dejar que el piloto automático se encargue de la crianza. Y ese piloto… suele tener el rostro de nuestras carencias, de nuestras heridas, de nuestros miedos no resueltos.

Cambiar no significa dejar de ser tú.

Significa ser la versión más consciente de ti misma.
La que elige cómo actuar en vez de reaccionar.
La que no educa desde la costumbre, sino desde la coherencia.

Porque tus hijos no necesitan una madre o un padre “perfecto”.
Necesitan alguien dispuesto a revisar, a cuestionarse, a mejorar.
Alguien que se atreva a romper el patrón para no romper al niño.

Hay otra forma de hacerlo.

Y sí, requiere valentía. Valentía para decir “esto que hago no me gusta, y aunque lo aprendí así, puedo hacerlo diferente.” Valentía para no seguir normalizando el grito, la falta de paciencia, la rigidez o la permisividad extrema.

Las cosas empiezan a mejorar cuando dejamos de decir “yo soy así”
…y empezamos a preguntarnos: ¿Qué necesitan de mí para crecer sanos, seguros y en paz?

Porque lo que realmente deja huella no es ser una madre o un padre “como hay que ser”…
Es ser alguien que se atreve a cambiar lo que no quiere dejar en herencia.

Y eso, créeme, sí que educa.

Haridian Suárez

Trabajadora Social y Educadora de Disciplina Positiva (@criarconemocion)