En una emocionante iniciativa en favor del medio ambiente y la educación ciudadana, los estudiantes de sexto de Primaria del CEIP Fernando Guanarteme en Gáldar se han unido para proteger a la Pardela Cenicienta. Con la guía de sus profesoras Fayna García Díaz tutora del grupo y Susana Reyes Roque, del programa esTEla, están llevando a cabo un proyecto que combina el aprendizaje y el servicio a la comunidad.

Este grupo de estudiantes tiene como objetivo concienciar a la comunidad sobre los desafíos a los que se enfrenta la Pardela Cenicienta, especialmente en esta época del año cuando sus crías realizan su primer vuelo y se ven afectadas por la contaminación lumínica. Las luces perturban el ciclo de vida de las pardelas y ponen en riesgo su supervivencia ya que impiden su orientación durante sus vuelos nocturnos y caen, siendo incapaces de retomar el vuelo por lo que son presa de depredadores, atropellos o mueren de hambre…

Para llevar a cabo esta misión, los estudiantes recibieron una valiosa charla de la Asociación Amigos de las Pardelas, donde aprendieron sobre la biología y el hábitat de esta especie vulnerable. Con este conocimiento, crearon carteles informativos que fueron distribuidos en los comercios de Gáldar para sensibilizar a la población local.

Pero su trabajo no se detiene aquí. Pronto tendrán la oportunidad de compartir lo que han aprendido en Radio Gáldar, llegando a un público aún más amplio.

Un momento destacado de esta iniciativa fue la participación activa de los estudiantes junto a la Asociación Amigos de las Pardelas en la liberación de estas aves en el Faro de Sardina de Gáldar. Esta experiencia les permitió ver de cerca el impacto tangible de su labor y comprender la importancia de conservar activamente a estas aves.

Las maestras del grupo comentan: "Este proyecto ha sido una experiencia enriquecedora para todos. Los chicos y chicas se han involucrado de manera increíble y han demostrado un profundo compromiso con la protección del medio ambiente. El aprendizaje-servicio es una herramienta poderosa para formar ciudadanos comprometidos con el cuidado de nuestro planeta y la promoción de un futuro sostenible."

El trabajo de los estudiantes también está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El ODS 15 se centra en la protección de la fauna y flora marina, incluida la pardela cenicienta. A través de su trabajo, los estudiantes están contribuyendo a la preservación de estos ecosistemas vitales para la biodiversidad.

Por otro lado, el ODS 17 destaca la importancia de la colaboración entre diferentes actores, y en este proyecto vemos cómo la comunidad educativa se ha unido con la Asociación Amigos de las Pardelas para lograr un impacto significativo en la conservación de esta especie.

Los niños y niñas de 6º de Primaria proponen una solución clara y efectiva: instar a los ayuntamientos a comprometerse en la renovación del alumbrado público, utilizando tecnologías amigables con la fauna y que minimicen la contaminación lumínica. Asimismo, hacen un llamado a los ciudadanos para que, de manera responsable, ajusten sus luces exteriores de sus azoteas, terrazas, patios…, orientándolas hacia abajo y utilizando luces suaves o dispositivos que eviten la dispersión de la luz en zonas cercanas al mar.

Esperamos que este llamado a la acción sea escuchado y que juntos podamos mantener un entorno adecuado para la Pardela Cenicienta. La responsabilidad es de todos y cada uno de nosotros, y el legado que dejemos a las futuras generaciones dependerá de las acciones que tomemos hoy para proteger a estas aves marinas y conservar nuestra rica biodiversidad.