El IES Arucas Domingo Rivero rescata el legado de las mujeres canarias en tiempos de la emigración a Cuba 

El Ayuntamiento de Arucas, ha colaborado con la Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria en el proyecto educativo “La escuela rescatando las voces de la orilla”, una iniciativa de investigación etnográfica llevada a cabo por el IES Arucas Domingo Rivero que trata de visibilizar y reivindicar el papel de la mujer canaria en periodos álgidos de la emigración a Cuba.

Esta acción, enmarcada dentro de la propuesta “Mujeres de sal entre dos orillas”, ha tratado de hacer visible el fenómeno de la emigración a la citada isla caribeña desde una perspectiva de género, trazando así puentes entre canarios y cubanos y evitando por tanto, perder dichas voces, relatos y testimonios a punto de apagarse por el paso del tiempo y el olvido.

El proyecto, implementado en 4º de la ESO, utiliza como metodología la Acción Investigación Participativa, un procedimiento de investigación activo, en donde el objetivo de este proceso trata de rescatar y transmitir las historias y vivencias de las mujeres que se quedaron en el Archipiélago viviendo las consecuencias de la emigración.

"Siempre se habla de ellos y nunca se habla de ellas"

De esta forma, la iniciativa busca compartir, rescatar y transmitir cuentos y relatos de las familias que se quedaron a la espera de la llegada del emigrante que partió para Cuba y, en la mayoría de los casos, no volvió.

Para llevar a cabo este proyecto los alumnos partieron de una tarea inicial que consistía en rescatar relatos de sus antepasados o conocidos en torno al papel de las familias que quedaron a la espera de los emigrantes, así como desarrollar actividades de creación, difusión, y sensibilización a partir de diferentes historias.

Ante la dificultad para encontrar historias en su entorno, el alumnado ha plasmado una serie de relatos basados en el trabajo previo de búsqueda de información y de sensibilización y debate en torno a la situación vivida por estas familias.

Como tarea final del proyecto, el alumnado realizará una dramatización de una de esas historias. Una puesta en escena que se va a realizar el martes 13 de Diciembre a las 10:00 horas en la Plaza de la Constitución.

En definitiva, el objetivo del proyecto es favorecer las relaciones intergeneracionales a la misma vez que se visibiliza y reconoce el papel que ha jugado la mujer canaria. Históricamente se ha primado en las escuelas el reconocimiento de la figura del hombre canario que emigró a Cuba, frente al desconocimiento de lo ocurrido a las madres, esposas e hijas que dejaron atrás.

Mediante el desarrollo de este proyecto se ha procurado concienciar a los escolares canarios de este episodio relevante de la sociedad isleña, esta vez desde una perspectiva femenina, puesto que acercando a los escolares a su pasado se facilita su comprensión del presente y se les prepara para la vida en sociedad,