La Red de Centros Pioneros para la Enseñanza del Timple es un proyecto educativo que nace en el curso 2015/16 en el seno del Centro del Profesorado Gran Canaria Noroeste. Esta iniciativa pretende introducir la práctica del timple y otros instrumentos de raíz tradicional de manera habitual en las aulas de música.

Es por ello que, a través de una propuesta hasta ahora novedosa en Canarias, se ha incorporado el timple y otros instrumentos de raíz tradicional al aula, en centros de Gran Canaria y Fuerteventura, no solamente de forma instrumental, sino tomando al timple como una herramienta transversal a las diferentes materias del currículo y planteando cambios metodológicos en el aula. El curso que viene se tiene pensado dar el salto a Lanzarote.

En los centros donde se está llevando a cabo la Red, el timple ya forma parte de su paisaje sonoro, escuchándose en las clases, los recreos y hasta en los pasillos en los cambios de clase. Algunos instrumentos que tradicionalmente se han venido utilizando en la clase de música como es el caso de la flauta dulce o el material Orff, ahora conviven con nuestro camellito y demás instrumentos de raíz tradicional, cobrando éstos últimos la entidad y el valor que merecen.

La medida de introducir este instrumento en el aula ha tenido gran aceptación tanto por parte del alumnado, como por parte del profesorado, equipo directivo y familias.

La red clausura el curso 2015/16 con una entrega de diplomas a más de 500 alumnos y alumnas pertenecientes a 20 centros educativos de Gran Canaria y Fuerteventura. Para el Centro del Profesorado Gran Canaria Noroeste supone un placer inmenso observar cómo va germinando este proyecto y cómo va creciendo, acogiendo a un mayor número de alumnado y de centros educativos.