La sostenibilidad en los centros: nuevo proyecto ERASMUS IES Arucas Domingo Rivero

El IES Arucas Domingo Rivero, Arucas, Gran Canaria, continua sus acciones educativas internacionales con el desarrollo de un programa ERASMUS+ escolar para los cursos 2020-2022 de Sostenibilidad: GREENIES (Green Economy Exploration by a Network of Interconnected European Students).

Con el proyecto queremos concienciar en la necesidad de cambiar hacia economías más ecológicas y sociedades más sostenibles a partir de la educación de los más jóvenes. Haciendo de nuestros centros Escuelas Sostenibles y de nuestros estudiantes agentes de difusión en el centro y entorno, estaremos trabajando la sostenibilidad como un eje de futuro.

En el programa, subvencionado con fondos europeos, participarán 100 alumnos y 16 profesores de 6 países con realidades diferentes (Alemania, Francia, Portugal, Croacia, Finlandia, España), lo que permitirá a los jóvenes conocer causas y consecuencias del cambio climático, investigar opciones ambientales, económicas y sociales sostenibles de forma colaborativa. Igualmente se contempla el uso de nuevas tecnologías y el desarrollo lingüístico a través de actividades primero on line, adaptadas a la situación actual, y de convivencia más adelante, cuando se puedan realizar las movilidades transnacionales previstas en el programa. La experiencia en la búsqueda de una Economía sostenible será difundida en el entorno, otros centros y al exterior con la creación de sitio web al efecto, aparte de la utilización de herramientas de transmisión y trabajo como Etwinning y redes sociales.

El proyecto contribuye a crear una Europa sostenible porque mostrará a nuestros estudiantes muchas opciones de acción (Objetivos de Desarrollo Sostenible) y los motivará a tomar parte de la transición a una economía verde. Además, garantizará la difusión de la experiencia y los resultados a otras escuelas y estudiantes en Europa y conectará las diferentes actividades/talleres con los Ejes del programa INNOVAS de la Consejería de Educación, llegando así a más gente. Tanto el alumnado como profesorado involucrado podrá conocer el funcionamiento de otros sistemas educativos, compartir experiencias y desarrollar competencias digitales, aprendizaje de idiomas o conocer el patrimonio cultural europeo.